Ça faisait longtemps

La fin de l’année scolaire approche. L’établissement ou je travaille se vide peu à peu de ses élèves. Les lycéens d’abord ont quitté le navire, puis les 3èmes… Lundi et mardi il y  a encore cours, mais il n’y aura plus grand monde.

Déjà la semaine dernière les élèves qui venaient au CDI avaient l’air un peu paumés : beaucoup de profs absents : de surveillance de bac quelque part, en sortie scolaire avec une autre classe, etc.

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Jeudi par exemple tous les 6èmes étaient quelque part en Dordogne. Mais Lili et Toto n’étaient pas partis. Lili trouvait que c’était trop cher pour ses parents, elle avait « pitié » d’eux…  ???… Et Toto ne savait pas qu’il y avait une sortie. Ils sont resté quasiment tout le temps, de 9h à 16h35 avec moi. Ça m’a un peu (beaucoup) saoulé (il y avait aussi des cinquième et des 4èmes par intermittence, car eux avaient cours). De temps en temps je les ai envoyé « en étude » mais Lili revenait : « Y’a pas d’étude Madame et je sais pas où sont les surveillants. » « Hé bien allez dans la cours! Ils doivent être dans la cour! » . Alors que j’aurais pu avancer, faire beaucoup de choses comme l’inventaire ou éditer des lettres de rappel, il fallait que je me tape la diarrhée verbale, (ou incontinence verbale : Trouble du langage caractérisé par un besoin irrésistible et morbide de parler) de Lili qui est une des élèves les plus attachiante du bahut : « Je vous aime madame! ». « Super, Maintenant tu te tais ou tu sors!  » « oh , vous êtes pas drôle, mais je vous aime quand même! Je veux pas qu’elle revienne l’autre! »

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Bref : lundi c’est ma dernière semaine au bahut. Les profs titulaires ont une semaine de plus à faire où ils auront des réunions, des journées pédagogiques, etc. Mais nous les « contractuelles » (assez nombreux dans notre établissement) seront virés comme des malpropres le 29 : plus d’élèves! L’éduc nat’ ne va quand même pas nous payer une semaine  s’il n’y a plus d’élèves! C’est dommage pour les autres en ce qui me concerne : parce que, c’est pendant cette semaine où je ne serai pas là, que tous les profs doc’ cravachent fort pour faire un bilan, des stats, des rangements, la commande des livres scolaires. Plein plein de choses… Tant pis. Enfin je vais essayer de boucler ça quand même 😦

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Mais vu que là, le rectorat se rappelle que je suis une vraie prof avec des devoirs (mais pas beaucoup de droits) on m’a mis deux demies journées de surveillance de brevet… Pendant lesquels je ne pourrai pas faire mon inventaire 😦 Grrrrr…

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La bonne nouvelle c’est qu’il fait beau, il fait chaud et que les élèves pénibles ne viennent plus.  Le personnel de la cantine met les tables dehors à midi 🙂 je vais boire des bières avec ma copine Colette à 6 h (le vendredi seulement!) et on est un peu pompette avant de prendre le tram.

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Hier, alors que les hommes dormaient encore, je suis allée sur les quais, faire un tour au magasin de skate pour rapporté des mag’ gratuits pour le CDI et mes petits skateurs 🙂 Lundi j’ai installé une vieille planche de skate avec le logo de l’établissement sur le mur, au-dessus des magazines. Ils étaient tous surpris et contents 🙂

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C’est déjà la fin du weekend. Le ciel est voilé, il fait 30° et je vais commencé un peu mon bilan. Personne ne me le demande. Mais c’est le job du prof doc de faire un bilan en fin d’années. Celui de l’année dernière, de la fille que je remplace, fait une quarantaine de page.

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Mercredi dernier (pendant que Titi passait l’oral d’anglais pour intégrer la section euro en seconde), j’ai été rendre visite à mes collègues de l’année dernière, dans le CDI de rêve où j’avais bossé quelques semaines. Ils me disaient que comme remplaçante je n’étais pas « obligée » de faire toutes les tâches de fin d’années… Mais bon. J’aime le travail bien fait. Je ne me vois pas quitter le bahut sans que tout soit parfait. D’une part si je reviens en septembre parce qu’on ne me trouve pas un remplacement longue durée (la fille que je remplace ne reviendra surement pas avant le 1er octobre) je serai bien contente que tout soit super organisé… Et puis qui que soit qui viendra sera bien content de trouver tout à jour.

Qu’ey toute !

Poutous

 

Con acento argentino

Si j’ai le droit, comme les chats, à 7 vies… J’aimerais, dans une de ces vies là, être danseuse de tango…

Depuis une quinzaine de jours l’ambiance est électrique au bahut (je dis bahut car je ne peux pas dire « au collège » ou « au lycée » puisque c’est les deux. Tout le monde est crevé, énervé… Le temps est moite, chaud , gris… Je ruisselle dans mon CDI quand je me mets en tête de dépoussiérer les étagères, de désherber… Heureusement, je peux toujours compter sur les élèves pour m’aider.

Je fais le maximum de tout avant de partir. J’essaye de rendre tout plus attractif . Par exemple je nous ai désabonné de 2 Sud-Ouest (avec la bénédiction du chef) par jour (375€/an quand même!!!) que personne ne lisait en dehors d’un seul et unique prof (deux pour lui donc! :D) et j’ai remplacé ça par plein d’autres abonnements : Studio, Sugar (skate board) , le Monde-Ado, Vocable, l’Express et d’autres!!! Je suis ravie! Et les élèves aussi. Ces derniers temps j’ai beaucoup nettoyé et décoré… Demain une planche de skate va être accroché au mur 🙂

Les Cahier d’Esther, Les Enfants de la Résistance et le Journal d’Anne Franck (roman graphique) sont de gros succès chez mes lecteurs 🙂

Je vais tellement les regretter! Mon contrat va jusqu’à la fin du mois.

Je suis crevée, nase et un jour sur deux je suis vraiment à bout de nerfs (comme tous les profs et tous les surveillants!!!), mais j’avoue : j’ai une grosse tendresse pour tous « mes ados », les petits de sixième… Les grands de 3ième… Le secondes… Les premières et les terminales sont plus distants, moins dans l’affect. Et puis il y a la minette, celle qui émeut tous les élèves quand elle vient s’installer sur mon bureau…

Les drames sont aussi quotidien : Chloé  qui vit en foyer dont le père est en prison pour l’avoir… v…ler pendant des années 😦 se bat presque tous les jour avec Paul, pensionnaire mal aimé, balloté… Ils se « traitent ». De tous les noms. Le petit Antoine qui veut mourir et provoque tout le temps tout le monde et après écrit des lettres d’excuse… Dont une à moi lundi parce qu’il m’avait tapé et demandé de sortir de « mon » CDI.  Il faut avouer que c’est une autre planète « mon » bahut.

Léo a son père en prison. Il ne l’aime plus. Ça tombe bien, lui non plus… Il passe son temps libre sur un tabouret en face de moi et comme un chat, me pique ma chaise dès que je bouge… Certains jours je voudrais lui expliquer, que  oui : il est attachant mais qu’il me fatigue au-delà de tout ce qu’il peut imaginer…

Tous les jours je traverse la place Gambetta et cela me remplie le coeur de joie. Je ne m’en lasse pas. Pourtant tout le monde se plaint des travaux… Je suis heureuse d’être là, au milieu des travaux. Ne cherchez pas à comprendre, vous ne pourriez pas…. comprendre…

Les larmes des élèves, les cafés avec les collègues, les biscuits et les fraises tagada… Les confidences des élèves… Les heures passées à les guider pour leurs exposés… A leur expliquer le fonctionnement des ordis… La recherche documentaire… A insister pour qu’il lisent un bouquin qu’il ne veut pas lire (oui, lui l’horripilant Diégo!) qui me dit non dix fois et finalement lit le bouquin une fois par jour pendant 3 semaine! Quand va-t_il s’arrêter?

Celles qui m’aident avec enthousiasme à ranger… Le quatuor des dessinateurs… Je pourrais vous faire tant de portraits de ces élèves… Les attachiants et les attachants… Tous vont tellement me manquer!

Pas le temps de préparer l’oral d’espagnol. Pas du tout.

Mon amie Colette qui elle aussi remplace un congé mater 😦 Et ne sait pas où elle sera l’année prochaine et qui est tellement enthousiaste pour faire bouger le bahut…

Un beso a todos…

Un paso me voy para siempre
Un paso fuerte
Un paso hacia adelante
Dos pasos, me voy sin mirarte
Tan lejos pisé
Dos pasos y ya te olvidé
Tres pasos ya soy hacia al este
El sur, el oeste
Tres pasos creo mucho, me parece…

 

 

Montagnes russes

Lundi j’arrive au boulot pour découvrir que notre établissement a été saccagé pendant le weekend, et que je ne peux pas accéder à « mon » cdi car nous attendons la police. Nous l’avons attendu tout la journée , elle n’est jamais venue, zaï zaï zaï zaï! J’avais une tonne de boulot à faire j’étais vénère j’ai passé la journée en salle des profs (ou il y a un ordi en réseau) et où j’ai  pu faire le minimum et papoter avec les collègues. J’ai quand même demandé au chef de me libérer plus tôt dans l’aprèm…

Ai inscrit Titi dans son futur lycée. Avons passé une heure et quart à écouter la dame responsable des secondes. On en avait ras la pastèque. Ces derniers jours j’ai entendu plusieurs profs (pas elle) parler des « s’gondes », ce qui me fait prendre consciences de ma suédouestitude, parce que je trouve ça moche. On dit « se-condes »… « S’gondes »… Pfff!

Mardi je suis arrivée en avance pour tout ranger (car on allait pas encore les attendre) (de toutes façons ils ne sont pas venus mardi non plus). L’accès au CDI n’était pas officiellement permis  par moi aux élèves. Un premier élève de lycée m’ai aidé à ramasser tous les bouquins. Puis un élève de cycle 3 qui oscille entre charmant et stupidissime/horripilant (régulièrement interdit de CDI par moi même)  s’est proposé pour reclasser tous les livres et les re-ranger bien comme il faut sur les étagères 🙂 Ce qui lui a permis de comprendre enfin les classement!!! Puis il a été chercher un carton de spécimens pour moi à l’accueil. Quand il a terminé tout ça il a déclaré qu’il adorait m’aider au CDI : je lui aurait bien fait des bisous mais j’ai préféré lui offrir un croissant! Il était tout heureux. Moi aussi.

La journée a été finalement très bonne, contrairement au lundi qui m’avait paru merdiquissime!

Toujours hier la prof d’espagnol espagnole est venu faire « centre d’examens » avec un monsieur espagnol examinateur officiel d’Espagne des examens espagnols dans ma salle Harry Potter (renommée par moi aujourd’hui). On a papoté tous les 3 en castillan et je me suis trouvée affreusement rouillée!!! D’ailleurs quand je la vois je parle principalement en français (shame on me!!!!) mais va falloir que ça change des demains!! Parce…que hier soir… en regardant par hasard le groupe FB de préparation au CAPES j’ai vu que les résultats étaient tombés avec 3 jours d’avance et…

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Muy buenas noches a todos! Besitos.

 

 

 

 

Mañana será otro día…

Voilà ma semaine de repos obligatoire qui se termine…

Et je n’ai pas fait grand chose… Je suis une cause désespérée… Bon oui : j’ai fini mon EDT jusqu’à fin juin. J’ai fait une affichette pour « mon » tournoi d’échecs (mais je n’ai pas acheté les lots ni encore fait le message au chef lui demandant de m’avaliser le budget « lots ». J’ai pas préparé mes cours cours d’EMI, va falloir que je m’y mettre parce que lundi 13h j’en ai un. J’ai pas inséré le lien de la prof de chinois dans le site du collège/lycée… Pff j’ai pas fait grand-chose.

Sainte Rita

Ah si : j’ai re-téléchargé le fichier UNIMARC de ma librairie et l’ai testé dans la version « démo » du logiciel des prof-docs que j’ai installé sur mon pc à la maison et ça marche!!!  Quand je pense au temps que j’ai passé à comprendre la merdouille, l’autre jours quand ça marchait pas… Jusqu’à ce que je demande à la libraire si y’avait pas un pb avec leurs fichiers UNIMARC et qu’elle me réponde que oui et que ça allait être « réparé » et que je télécharge le fichier dans quelques jours…

Ce fichier me permet de remplir automatiquement toutes les fiches informatiques des nouveaux bouquins que j’ai acheté… Pour un bouquin ça rempli tout seul ces trois fenêtres et moi je n’ai plus qu’à vérifier d’un coup d’oeil que tout est ok ou à ma convenance 🙂

Autrement il faut tout rentrer à la main avec les risques d’erreur que cela comporte…

Bon, allez, assez papoté! Ici il pleut…. Demain j’ai rdv dans un lycée ou j’ao bossé l’année dernière pour y inscrire El Joven… Mardi je reçois, Marguerite, une copine de Ursula pour diner et  dormir chez moi avant qu’elle passe un concours. Je l’ai jamais vue, mais elle a été extrèmement bavarde au tél. Pour un bien ou pour un mal! On verra! El Marido est outre manche pour la semaine…

Bon allez, assez papoté: j’ai du boulot!

Bisous et roudoudous! Portez vous bien, prenez soin de vous!

 

 

Vacances obligatoires

La semaine prochaine il y a deux jours fériés et du coup mon établissement ferme et la moitié des élèves et des profs partent à Lourdes… Je ne les envie pas, je n’aime ni la région, ni les grottes.

Tout se passe bien dans mon CDI. Cependant j’aurais eu grand besoin de cette semaine pour finir l’année comme il faut… D’autant plus qu’il y a de forte cha nce que comme remplaçante je finisse l’année avant les autres profs, c’est à dire en même temps que les élèves.

La fin de l’année scolaire est officiellement le 6 juillet au soir, mais : les élèves du collège finissent en réalité aux environ du 20 juin. Car de nombreux établissements sont des centres d’examens et les classes, comme les profs sont réquisitionnés.

Mon nouveau contrat (pas encore signé) va du 1er au 31 mai. Et j’en aurai un autre du 1er au…  ?? juin.

Dans la majorité des bahuts, les profs-doc  on donc 2 semaines « tranquilles » supposés sans élèves (mais ce n’est pas toujours le cas) pour :

- Désherber le CDI
- préparer l’insertion d’emprunteurs
- Éditer le catalogue topographique -récolement des documents-
- Éditer le cahier d’inventaire - Bilan d’activités
- élaborer les projets documentaires pour l’année suivante et plein d’autres choses encore…. Comme vérifier que tous les abonnements sont à jour, nettoyer ce que les femmes de ménage ne font jamais car un CDI c’est peu plus compliqué qu’un salle de classe à nettoyer… etc.

Et malheureusement cette année je suis dans un collège-lycée ou le prof doc est en charge du ramassage et de la gestion générale des manuels scolaires ce qui m’empêche, de mener à bien ma mission de gestion du CDI 😦 J’ai déjà commencé à travaillé sur les fichiers de la fille que je remplace et c’est pas une partie de plaisir …. Et j’aimerais tellement mieux consacrer mon temps à mes vraies missions 😦

(https://docpourdocs.fr/spip.php?article401)

Normalement la gestion des manuels est faite par la « vie scolaire » et la/le gestionnaire 😦

Ce qui m’énerve c’est que dans mon bahut où la moitié des profs ne sont là que pour l’année, tous mes « amis » me disent « mais c’est pas à toi de faire ça! C’est la première fois que je vois ça! Dans les autres bahut c’est pas la prof-doc qui fait ça » 😦 Oui, je sais …

Alors de toutes façons si on me fait terminer 15 jours avant les vacances officielles, je n’aurai pas le temps de finir leur p… de corvée de « gestion des manuels »

Hier aprem j’ai donc quitté le taf bien après l’heure, profitant d’être seule dans « mon antre » (en fait j’avais accepté une élève, bien que je ne sois pas censée être présente) pour faire du trie dans ma tête et dans les classeurs… Pour comprendre le fonctionnement de la fille que je remplace et faire tout à sa façon afin que quand elle revienne tout soit parfait 😉 Et puis j’ai emporté avec moi plein de choses à faire pendant ces jours de « vacances »… Il n’y a pas que les profs qui ont des copies à corriger qui travaillent pendant les vacances…

Je sais que c’est pas passionant, mais vous n’étiez pas obligés de lire jusqu’à la fin :p

Bisous

 

 

 

 

C’est quoi un prof-doc’

IMG_20180420_110853Depuis la salle d’attente de ma toubib (rien à voir avec le sujet)

Les vacances des profs, même des profs documentalistes, c’est pas forcément des vacances au sens où les parents d’élèves peuvent l’entendre. Les profs de « disciplines » (comprendre math, français espagnol, etc.) préparent/fabriquent leurs séquences et leurs séances… (Les inspecteurs ne veulent plus qu’on suive un manuel. Alors je pause la question pourquoi continue-t-on d’imprimer et d’acheter des manuels?) et les profs doc’, comme moi, font ce qu’elles/ils n’ont pas le temps de faire hors vacances : trier intégralement la boite mail du CDI, répondre à des mails, s’apercevoir qu’on a laisser passer des dates butoirs… Lire Inter CDI, la revue des documentalistes que je n’ai JAMAIS le temps de lire. Prendre le temps pour reprendre la commande de bouquins et se rendre compte qu’on en acheté 2 ou 3 qu’on avait déjà… (Où avais-je la tête? Sur 28 références  c’est grave?). Préparer les étiquettes sur le PC pour le catalogage… Pour les fictions c’est pas compliqué, vous connaissez le système , contrairement au élèves ça fait un bail que vous fréquentez les bibliothèques 😉 R CAM, c’est un roman de Camus. SF ORW, c’est de un bouquin de science fiction d’Orwell. P BAU : Poésie Baudelaire. T MOL… Je vous laisse deviner. Donc ça  c’est pas un problème je peux préparer mes étiquettes pour la commande qui doit m’attendre. Ensuite, on les rentre dans la base du cdi de l’établissement, on renseigne la fiche de catalogage en téléchargeant des notices toutes faites ou on les fait soi-même plus sommairement. On enregistre la fiche, l’exemplaire et on écrit un numéro en rouge à l’intérieur qui est un numéro unique pour chaque exemplaire. Si on a 30 exemplaires du Malade Imaginaire ils auront  chacun un numéro rouge écrit à la main sur la page de garde qui correspond au numéro unique que la base nous aura mouliné. Puis on tamponne, la page de garde, la page 100, la page 200 et on met le bouquin bien en évidence, parce que c’est une nouveauté et qu’on a très envie que les élèves l’empruntent très vite et nous disent que c’est top, et qu’ils se l’arrachent.  Là où c’est plus compliqué, c’est pour classer le fonds documentaire.

Pour classer les documents les documentalistes et les bibliothécaires de France et d’ailleurs utilisent la classification Dewey  qui comprend neuf « disciplines fondamentales » : philosophie, religion, sciences sociales, langues, sciences pures, techniques, beaux-arts et loisirs, littératures, géographie et histoire, auxquelles s’ajoute une classe « généralités ». Dans la classification Dewey, il y a 10 classes, 100 divisions, 1000 sections. Par exemple la littérature espagnole, au hasard : « Don Quijote de la Mancha » de Miguel de Cervantes Saavedra, à la BU de Bx on le trouvera sous cette côte 86 CERV 1 D. 86 pour la littérature espagnole et portugaise (pas très précis la BU! Grrr), CERV (je vous laisse deviner) 1: je sais pas. et D pour … Don Quijote. C’est assez simple  Mais… Dans un bibliothèque moins spécialisé on le trouvera à  R CER  ou à  JR CER (si c’est à l’espace jeunesse) ou si c’est une bibliothèque ayant un fonds plus important comme celle de Pô à  863 CER.
860 Littérature des langues espagnole et portugaise
861 Poésie espagnole
862 Littérature dramatique espagnole
863 Romans espagnols
Jusque là : tout est facile. Là où ça se complique c’est quand on veut coter un bouquin qui peut entrer dans plusieurs catégories. Hier je me suis prise le chou au sujet de « Je suis à l’est ! : savant et autiste : un témoignage unique » de Josef Schovanec.

A l’ESPE (Ecole supérieure du professorat et de l’éducation) il est coté :  616.81 SCH
616.81 – Maladies vasculaires cérébrales (neurologie, paralysie)

A la BNF 362.196  = Syndrome d’Asperger (problèmes et services sociaux) – Biographie

Dans ma commune il est classé à 616.89 SCH/B (presque comme à l’ESPE) : Troubles mentaux (aliénation mentale, antipsychiatrie, autisme, maladies mentales, paranoïa, psychiatrie, psychopathologie, schizophrénie, troubles psychiatriques)

La médiathèque de Mortagne-au-Perche (me demandez pas ou c’est) le classe en : 848.03 SCH JES : Journaux intimes, mémoires, souvenirs de langue française. Suivi des 3 premières lettres du nom de l’auteur et des 3 premières lettres du titre.

Du coup… je sais pô. Je me tâte… J’attends d’avoir la bible Dewey sous la main…et mon CDI pour voir avec quels autre bouquins j’ai envie de le mettre… Je suis tentée de le mettre en 848.03 et basta! Je sais pas encore. Parce que, en même temps… Enfin bref. Vous voyez, on s’ennuie pas au moment de cataloguer!

Sue ces bonnes paroles : bisous et roudoudous, je vous souhaite une bonne soirée. Heureuse d’imaginer que je vous ai vraiment passionnés ce soir ! 😀

PS : et aussi les vacances de prof-doc’ c’est préparer des séances sur la recherche documentaire ou autre,  remettre en page le journal de l’école, se demander quoi acheter pour le vainqueur du tournoi d’échec, etc.